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职业教育虚拟仿真实训基地,拉升职业教育创新发展

实施职业教育创新发展高地建设行动是《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》的十项重点任务之一。该项任务旨在整省推进职业教育提质培优,合力打造职业教育样板城市,引领职业教育改革创新发展。而职业教育虚拟仿真实训基地建设则是打造职业教育创新发展高地的有力支撑。


职业教育虚拟仿真实训基地的作用


职业教育虚拟仿真实训基地是职业教育与虚拟仿真技术深度融合的产物,借助”AR/VR“、智能大数据、物联网等前沿信息技术,构建高度仿真的实训环境与实验条件,学生在虚拟仿真的环境中进行实训和实验,可多角度、多次重复的进行操作,急迫传统实训、实验教学中存在的“高投入、高耗材、高危险、难实施、难观摩、难再现”等问题。


职业教育仿真实训基地是实现教学过程可视化、教学资源共享化、教学管理智能化的重要载体。也是我国职业院校实现信息化、网络化、智能化发展的重要举措。通过职业教育虚拟仿真实训基地,将有效解决高职院校教学资源匮乏、师资力量薄弱、实训场地不足等问题,提升学生综合素质,促进高职院校人才培养质量的提升。同时,也将进一步推动我国职业教育的改革与发展,为社会培养更多高素质技能人才。


如何进行职业教育虚拟仿真实训基地建设?


北京云中逐梦针对我国职业实训教育现状,贯彻《职业教育虚拟仿真实训基地建设指南》,结合多位职教大咖教学经验,进行职业教育虚拟仿真实训基地建设,与各专业实操紧密结合,以提高学生的专业技能实践能力为归宿点。


虚拟仿真资源建设流程


职业教育虚拟仿真实训基地,拉升职业教育创新发展


基地建设及内容


基地建设主要分为4个板块内容:实训基地环境建设、师资队伍建设、实践教学资源建设、社会服务能力建设


职业教育虚拟仿真实训基地,拉升职业教育创新发展


职业教育虚拟仿真实训基地,对促进职业教育创新高地发展有着重要意义。是信息化时代,增强职业教育适应性、培养高素质技能人才的重要途径。


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