教育部举办年中推进会，推动职业教育虚拟仿真实训基地建设

近日教育部举行年中推进会，怀进鹏部长指出，要扎实推进教育数字化战略行动，而职业教育虚拟仿真实训基地正是教育数字化在职业教育领域的最佳践行。

怀进鹏部长讲话节选

要自觉主动地分析研判教育发展的“时”与“势”，既看到机遇、保持定力，又看到挑战、增强危机意识，推动教育优先发展，切实回应新时代人民群众“上好学”的热切期待。

要胸怀“国之大者”、善谋“党之大计”，把战略思考和策略安排统筹起来，加强战略谋划和策略执行，围绕建设高质量教育体系，聚焦公平和质量两大核心任务，促进各级各类教育提质增效。要审时度势，整体分析、研究把握教育发展规律，既看到教育是经济社会发展的自变量，也看到是因变量，及时科学研判主要矛盾的转化和社会趋势的变化。

要出实招、务实功、求实效，善作善成，做好基础教育巩固提高、职业教育改革创新、高等教育做强做精以及“双一流”建设、教育评价改革等方面重点工作，扎实推进教育数字化战略行动，创造性地推动重大决策部署一项项落地生根。

职业教育虚拟仿真实训基地的意义

职业教育虚拟仿真实训基地是世界各国都在推行的一种职业教育教学模式，是虚拟仿真技术在教育领域的卓越体现。在职业教育虚拟仿真实训基地中，我们可以通过多媒体、人机接口、传感器、人工智能、仿真等技术生成逼真的视、听触觉等一体化的虚拟环境，用户借助必要的设备以自然的方式与虚拟界世界中的物体进行交互并相互影响，从而获得身临其境的感受和体验。

也就意味着，学生可以通过职业教育虚拟仿真实训基地，，突破时空限制，构造出适合教学任务的多种三维教学环境，真实地再现和模拟职场情境，将任务的学习置身于一定的情境之中，融“教、学、做”为一体，辅助学生掌握完成相应工作任务或解决较复杂的综合性问题的操作技巧，从而更好地适应将来工作岗位的要求。

如何建设职业教育虚拟仿真实训基地

北京云中逐梦专注职业教育虚拟仿真实训基地建设，涉及化工、食品、环境、生物制药、工程力学、材料工程、电气工程等多个专业领域，开发了及实验、实训、半实物仿真工厂为一体的职业教育学虚拟仿真实训基地，为各专业人才培养赋能。

基地建设理念

基地建设目标

北京云中逐梦秉承“科技引领,虚实结合”“一校一策,因地制宜”等原则，愿与各院校一道推进职业教育虚拟仿真实训基地建设，推进职业教育现代化建设，打好数字化王牌，培养高素质职业技能人才。