近年，职业教育虚拟仿真实训基地作为职业教育的重中之重，引起社会各界不断热议。近日，九三学社中央就拟向全国政协提交关于尽快实施职业教育数字化战略的提案，以促进职业教育虚拟仿真实训基地建设。

1. 尽快制订职业教育数字化转型的战略实施方案。以职业教育数字学习环境建设为基点，以提升职业院校教师数字素养为核心，以建设全国性的数字教育服务平台为保障，从国家层面整体推进我国职业教育数字化的实施。

2. 建设服务于全民技术技能终身学习的技术技能培训在线课程平台、资格证书及“1+Ｘ”技能等级证书联合申请平台、区域技术技能人才需求预测平台等。

3. 实施职教教师数字能力提升专项培训计划。

而职业教育虚拟仿真实训基地正是职业教育数字化的核心内容。

随着人工智能、虚拟现实、增强现实、学习分析等技术在教育教学中的推广与应用， 虚拟仿真教学成为技术与教学深度融合的产物之一。在职业教育虚拟仿真实训基地中，可借助虚拟实验技术模仿真实教学场景的过程， 通过人机交互界面将学习者置身于虚拟情境当中， 在强大的知识库系统支持下， 记录学习过程中的数据以及学习者的交互反馈意见，为学习者提供符合个性化特征的教学内容，让学习者以身临其境的方式体验到获得知识的成就感。

如何进行职业教育虚拟仿真实训基地建设？

北京云中逐梦长期坚持以培养高素质人才为目标导向，贯彻落实《职业教育虚拟仿真实训基地建设指南》，与多家院校建立虚拟仿真项目合作关系，遵循“能实不虚、虚实互补、虚实互促”的原则，构建“线上+线下”的多元教学模式，打破时间与空间限制，进行职业教育虚拟仿真实训基地建设。

基地建设优势

北京云中逐梦在基地建设方面具有多方位建设优势。如：“1+x”技能鉴定与认证、国家职业资格等级考试，并以高效的服务质量、过硬的教学资源质量，满足各方面职业人才培养需求。

职业教育虚拟仿真实训基地建设打破传统教育中高投入、高损耗、高风险及难实施、难观摩、难再现的三高三难制约，是职业教育的新制高点。北京云中逐梦愿同各方一道共建职业教育虚拟仿真实训基地，激发职业教育新势能。