职业教育创新发展是职业教育领域经久不衰的话题，早在2020年教育部与山东省就联合出台了《关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》，今年5月份新职业教育法的颁布，更是让职教创新发展迎来的新的浪潮。职业教育虚拟仿真实训基地正是职业教育领域创新发展的重要力量。

职业教育虚拟仿真实训基地助力职教创新发展

自十八大以来，各个国家、社会层次不断促进职业教育发展，截止到近日，我国建成了世界上最大规模的职业教育体系，旨在培养面向市场、服务产业的高素质技能人才，也诞生了多种职业人才培养路径，职业教育虚拟仿真实训基地建设正是其最有力的一种。

职业教育教学的特色是突出真实的工作环境、实践和实训教学环节，培养和锻炼学生与岗位需求相适应的职业技能。 近几年来，随着职业教育的大力发展， 国家加大了对实验实训设备的投入，职业学校的硬件（设备）和软件（师资）都有了较大的改善，但依然面临很多实际困难：实验实训设备昂贵，耗材投入较大；技术进步导致设备更新换代加速，成本高；存在安全性隐患；小班教学难以实现，缺乏“双师型”教师，等等。 这些都成为提高职业教育实践性教学质量的约束和瓶颈。

在职业教育虚拟仿真实训基地中，利用“AR/VR”、智慧云平台等前沿计算机技术结合专业真实实操，搭建虚拟仿真实训、实验环境。解决职业教育实验、实训中长期存在的高投入、高耗材、高危险，难管理、难实现、难再现问题。在职业教育虚拟仿真实训基地中，不受时间和空间的限制方便地进行。这就弥补了学校实训设备与师资的不足， 减少了设备耗材，也降低了安全隐患。

如何进行职业教育虚拟仿真实训基地建设

北京云中逐梦专注职业教育虚拟仿真实训基地建设，为各个专业的高职、职中学生提供一个高仿真度的、高交互操作的、全程参与式的、可提供实时信息反馈与操作指导的虚拟仿真实训平台。探索构建全新的教学模式，打造高校技术服务和职业教育新格局。

基地建设理念

基地建设目标

职业教育是培养技术技能人才的摇篮，影响人才供给的性质、类型和质量，是支撑中国制造、中国创造的重要力量，为适应当今世界科技革命和产业变革的需要。职业教育虚拟仿真实训基地是推动职业教育创新发展，适应当今世界科技革命与产业变革需要的重要力量，北京云中逐梦愿与各大院校一道共建职业教育虚拟仿真实训基地，为职业教育点上创新发展的翅膀。