抓住职教脉搏，加速职业教育虚拟仿真实训基地发展

随着运用信息技术为核心的信息化的持续推进和不断向纵深发展，人类社会发生了巨大变化，实现了由工业社会、信息社会、智慧社会的几级跳，信息技术的高速发展同样推动着教育不断进步，特别是加速了教育的变革，包括职业教育的变革。职业教育虚拟仿真实训基地正是在信息化的背景下职业教育变革发展的命脉之一。

职业教育信息化发展的必要性

信息化深刻影响教育，以信息化全面推动教学现代化既是时代性的崭新课题，也是职业教育现代化发展的必由之路，我国职教界围绕此大胆探索创新，推出一系列创新举措，开展丰富的创新实践，改变了我国职业教学的落后面貌。系统研究我国以信息化推动职业教育教学现代化的创新实践，有助于丰富信息化推动职业教育现代化的理论，有助于讲好中国职业教育现代化故事，有助于促进我国信息化推动职教教学现代化更好发展。

职业教育虚拟仿真实训基地的意义

职业教育虚拟仿真实训基地是依托于虚拟仿真教学资源所构建的虚拟仿真教学集成体，而虚拟仿真教学是在仿真技术和虚拟现实技术的基础上共同开发的数字化资源。

虚拟仿真实训系统具有沉浸性、交互性、虚幻性、逼真性的特点，通过构建逼真的实训情境，虚拟典型工作环境，仿真大型实训设备，还原真实的生产过程和操作流程，供学生观察、操练、建构其中的对象，使教师和学生能够获得和真实产品生产线相近的实训体验，达到替代或者部分替代实训效果的作用，从而更牢固地掌握知识理论体系，并且能融汇贯通的运用到实际工作中去。

如何进行职业教育仿真实训基地建设

北京云中逐梦专注职业教育虚拟仿真实训基地建设，围绕职业、岗位核心能力培养，进行职业教育虚拟仿真实训基地建设。遵循《职业教育虚拟仿真实训基地建设指南》着力改善“实训成本高，效率低、资源消耗大、污染环境”等弊端，提高专业教师的教学设计能力和企业现场实践能力。

基地建设及内容

基地建设主要分为4个板块内容：实训基地环境建设、师资队伍建设、实践教学资源建设、社会服务能力建设

信息化深刻影响教育，以信息化全面推动教学现代化既是时代性的崭新课题，也是职业教育现代化发展的必由之路。职业教育虚拟仿真实训基地正是职业教育现代化，讲好中国职业教育好故事的重要力量。。